下列观点与人本主义心理学主要观点契合的是( )。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
下列观点与人本主义心理学主要观点契合的是( )。
美国心理学家马斯洛被公认为人本主义心理学的领导人物之一。他以性善论、潜能论和动机论为理论基础,创建了理论化、系统化的自我实现心理学。人本主义首先假定人的本性是善良的,人类天生就具有趋向完美、谋求自身充分发展的基本动机,A选项正确;人具有实现自我的潜能,B选项正确,D选项错误。另外,人本主义理论者马斯洛所提出的需要层次理论认为,人类的需要像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现需要。只有当人从生理需要的控制下解放出来时,才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要,C选项正确。故选ABC。
多做几道
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题