题目

2016年秋季开学,苏教版小学语文教材“变脸”,自然类课文增多,传统教育增多,难度降低。按照美国学者古德莱德的课程层次理论,该语文课程是( )。

A

理想的课程

B

正式的课程

C

领悟的课程

D

运作的课程

课程类型

本题考查的是课程类型。正式的课程,是指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材等。题干中苏教版的小学语文教材“变脸”,是通过教育行政部门规定的,因此是正式的课程。综上所述,B项正确。

A、C、D项均与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

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