题目

王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯片放映一组组感动人心的画面,让学身整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌,有了初步感知后,才导入新课。王老师采用了( )。

A

直接导入

B

直观导入

C

情境导入

D

复习导入

教案设计

本题考查的是导入的方式。情境导入是指教师在上课时利用现有的综合媒体如幻灯片录音、课件、视频或图片等,带学生进入情境,引起学生的共鸣。题干中王老师采用的是情境导入法。综上所述,C项正确。

A、B、D项均题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

该科目易错题

该题目相似题