学习内容分析的主要内容有( )。
①分析学习内容的类型;②分析学习内容的广度和深度;③分析学习内容的结构;④了解学习内容分析的方法和过程。
学习内容分析的主要内容有( )。
①分析学习内容的类型;②分析学习内容的广度和深度;③分析学习内容的结构;④了解学习内容分析的方法和过程。
本题考查的是教学设计的前期分析。学习内容分析的主要内容有:分析学习内容的类型;分析学习内容的广度和深度;分析学习内容的结构;了解学习内容分析的方法和过程。综上所述,D项正确。
A、B、C项均题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为D。
多做几道
“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。
“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。
“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。
“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。
信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。
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