《大教学论》中的主要教育观点有( )。
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
《大教学论》中的主要教育观点有( )。
“自然教育观”是卢梭的教育观点,《大教学论》主要观点有:①“泛智”教育;②教育适应自然;③班级授课制。首次从理论上论述了班级授课制的观点;④教学原则。提出了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等原则;⑤“百科全书式”的教育内容观。
多做几道
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
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