心理品质训练活动属于( )。
德育主题活动
学习主题活动
科学技术主题活动
社会实践和劳动服务主题活动
最能体现班主任的班级活动能力的是( )。
教学
班级例会
班级主题活动的组织
课外活动的组织
常规的班级活动包括( )。
家长会
晨会
值日活动
午间活动
班主任组织班级活动计划的步骤包括( )。
明确教育目标
设计实施步骤
拟订计划书
征求意见
课外活动的组织形式包括( )。
个人活动
小组活动
体育课
群众性活动
以下属于课外活动特点的是( )。
学生参与的自愿性
内容和形式的灵活性
目标选择的明确性
学生在组织方法上的独立性
班主任的品德素质包括( )。
具有敬业精神
关爱、尊重和信任学生
团结协作
为人师表
最先提出“班级”一词的是夸美纽斯。( )
学校开展教学活动的基本单位是小组活动。( )
班级管理是一个静态的双边活动过程。( )