所有教学活动中都渗透着德育。
在教育过程中,教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。( )
教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。( )
发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。( )
学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。( )
师德的重要内容随社会的发展而发展变化。( )
所有教学活动中都渗透着德育。
教学不仅是实施全面发展教育的基本途径,也是学校德育最经常、最有效、最基本的途径。通过教学实施德育是其他途径无法比拟的。
多做几道
在教育过程中,教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。( )
教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。( )
发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。( )
学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。( )
师德的重要内容随社会的发展而发展变化。( )
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