体现教师和学生之间的双向互动的组织活动过程称为（）。A制度管理方法B班级管理模式C班级管理D班级管理原则-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 小学教师招聘试题 > 教育综合知识 > 第一部分教育学 > 体现教师和学生之间的...

体现教师和学生之间的双向互动的组织活动过程称为（）。

A

制度管理方法

B

班级管理模式

C

班级管理

D

班级管理原则

第二节班级管理

班级管理是一个动态的过程，是教师根据一定的目的、要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。因此，本题选择C。

多做几道

在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（）。

A

自我评价法

B

学生评价法

C

社会评级法

D

加减评分法

“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

教师自我评价的内在动力是教师的（）。

A

教学效能感

B

教学行为

C

内心信念

D

坚强意志

教师职业道德评价要体现社会主义的性质，坚持社会主义方向，有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。这体现的是教师职业道德评价原则的（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

最新试题

该科目易错题

该题目相似题