下列属于受教育者申诉制度范围的是( )。
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
下列属于受教育者申诉制度范围的是( )。
受教育者的申诉制度范围可分为如下几种:(1)受教育者对学校给予的处分不服,有权申诉。(2)受教育者对学校侵犯其合法财产权利的可以提出申诉。(3)受教育者对学校侵犯其人身权利的可以提出申诉。(4)受教育者对教师侵犯其合法财产权利的可以提出申诉。(5)受教育者对教师侵犯其人身权利的可以提出申诉。(6)受教育者对学校或教师侵犯其知识产权的可以提出申诉。
多做几道
教师职业道德自我修养的方法有( )。
树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是( )。
从教师与同事的关系来看,教师职业道德方面存在的问题有( )。
加强教师职业道德管理的方法有( )。
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