题目

针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )。

A

诲人不倦

B

教学相长

C

循循善诱

D

因材施教

“以人为本”的学生观

本题考查的是“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观认为学生的身心发展具有个别差异性,教师要根据个体发展的个别差异性规律因材施教,蒋老师将学生分为三个层次,进行分层教学,体现了因材施教。综上所述,D项正确。

A、B、C项,不符合题意,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )。

A

技术人员 

B

专业人员

C

特殊人员

D

教育人员

刘娜想要考取高级中学教师资格,《中华人民共和国教师法》对她的学历要求是( )。

A

应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

B

应当具备中等师范学校毕业及其以上学历

C

应当具备研究生或者博士生学历

D

应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

社会力量所办学校的教师的待遇,由( )确定并予以保障。

A

县(市)级教育行政部门

B

地方政府

C

举办者

D

当地教育局

爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人( )开放。

A

优惠 

B

免费或者优惠

C

节假日免费

D

免费

16岁小明的父母在一家营业性歌舞厅找到了他,小明的父母将该歌舞厅进行了举报,该歌舞厅老板却觉得冤枉,认为自己已在显著位置设置了未成年人禁入的标志,该歌舞厅老板的做法( )。

A

不正确,难以判定孩子是否成年,应要求其出示身份证

B

可以理解,现在孩子的营养好,长得都比较高

C

可以体谅,歌舞厅每天进出的人数太多,无暇顾及

D

正确,该老板设置了未成年人禁入的标志,已履行职责

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