题目

我国第一次明确提出“终身教育”的文件是( )。

A

《中共中央关于教育体制改革的决定》

B

《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

C

《中国教育改革与发展纲要》

D

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

我国学制的沿革

1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中第一次明确提出了“终身教育”,不仅要求形成社会化、开放式的教育网络,逐步完善终身学习体系,而且还要求在减轻学生课业负担、课程设置、教学内容、考试等方面进行改革。综上所述,B项正确。

A项,1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》提出来教育体制改革的目的;加强基础教育,实行九年制义务教育;调整中等教育结构,大力发展职业技术教育等。与题意不符,故排除。

C项,1993年颁布的《中国教育改革与发展纲要》确立了20世纪末教育发展的总目标:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称“两基”“两全”“两重”。与题意不符,故排除。

D项,2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导教育改革和发展的纲领性文件。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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