题目

小芳最近表现突出,马老师奖励给她两朵小红花。该班一直有小红花制度,等小红花积攒到一定数量,还可以兑换自己需要的学习用品或者喜欢的活动课,马老师采用的方法是( )。

A

强化法

B

消退法

C

代币法

D

放松法

中学生常见的心理健康问题

本题考查的是中学生常见的心理健康问题。代币疗法是一种利用强化原理促进更多的适应性行为出现的常用方法。当学生做出我们所期待的良好行为后,就发给数量相当的代币作为强化物。代币是一种象征性强化物,是可以在某一范围内兑换物品的证券。马老师所采用的就是代币法。综上所述,C项正确。

A项,强化法是根据斯金纳的操作性条件反射原理设计出来的,目的在于通过强化(即奖励)而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术,故排除。

B项,消退法是指对不适合的行为不给予注意、不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的方法。故排除。

D项,放松法是指按一定的练习程序,学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动,以达到降低机体唤醒水平,调整那些因紧张刺激而紊乱了的功能,故排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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