下列说法不正确的是（）A增大压强，活化分子百分数不变，化学反应速率增大B升高温度，活化分子百分数增大，化学反应速率增大C增大反应物浓度，活化分子百分数增大，化-新东方在线职业题库

下列说法不正确的是（）

增大压强，活化分子百分数不变，化学反应速率增大

升高温度，活化分子百分数增大，化学反应速率增大

增大反应物浓度，活化分子百分数增大，化学反应速率增大

使用催化剂，活化分子百分数增大，化学反应速率增大

化学平衡

A．增大压强，增大单位体积内活化分子个数，从而增大有效碰撞几率，导致反应速率增大，故A正确；

B．升高温度，增大活化分子百分数，从而增大有效碰撞几率，导致反应速率增大，故B正确；

C．增大反应物浓度，增大单位体积内活化分子个数，从而增大有效碰撞几率，反应速率增大，故C错误；

D．使用催化剂，增大活化分子百分数，从而增大有效碰撞几率，反应速率增大，故D正确；

故选C．

多做几道

化学课程学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。

课程教学计划

课时教学计划

课题教学计划

学期教学计划

实现化学教学目标的主要环节是（）。

组织教学

导入新课

教授新课

总结练习

学习活动组织与评价设计包括（）。

设计教学策略

设计教学媒体

设计评价方式

以上三项

下列各选项中，属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是（）。

感受

关注

珍惜

树立

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。

知识与技能目标

过程与方法目标

情感、态度与价值观目标

三者均有