小文是社区服务中心的社会工作者。服务对象小超告诉他,几天前社区车棚的火灾是因他玩耍时不小心引起的,幸好扑救及时,只烧毁了一辆自行车。小超知道自行车的主人正在寻找肇事者。小超表示知道自己的错误,并承诺以后不再玩火,请小文替他保守秘密。在此情况下,小文做出伦理决定的第一步应是()。
- A
澄清自身的价值观、责任和义务
- B
识别影响伦理决定的境况
- C
向同事进行咨询
- D
对伦理决定过程进行记录
小文是社区服务中心的社会工作者。服务对象小超告诉他,几天前社区车棚的火灾是因他玩耍时不小心引起的,幸好扑救及时,只烧毁了一辆自行车。小超知道自行车的主人正在寻找肇事者。小超表示知道自己的错误,并承诺以后不再玩火,请小文替他保守秘密。在此情况下,小文做出伦理决定的第一步应是()。
澄清自身的价值观、责任和义务
识别影响伦理决定的境况
向同事进行咨询
对伦理决定过程进行记录
社会工作实践中伦理决定的一般步骤:①认识个案中的伦理问题,包括分析社会工作者自身的价值观、责任和义务;②清楚识别任何个人、团体或组织影响伦理决定的境况;③正确认识伦理行动的各个过程以及参与其中的人,分析可能存在的利益和风险;④深入了解支持或反对作出有关伦理决定的理由;⑤向同事和适当的专家进行咨询;⑥作出伦理决定并记录决定过程;⑦监督和评估伦理决定。小文做出伦理决策的第一步就是认识清楚问题、涉及的人和机构以及形成这一问题的影响因素,即识别影响伦理决定的境况。
【知识点】伦理难题处理的基本原则及步骤
多做几道
关于莱恩和伊恩的需要理论的说法,正确的是( )。
个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
需要在一事实上时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性
小林迷上了网络游戏,整日泡在网吧里不回家,也不上学。老师和家长劝说也无用。家长向社会工作者求助,社会工作者对小林进行了网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是( )
对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助
依法处罚网吧老板
对小林进行批评教育
下列原则中,不属于皮亚杰认知发展理论的是( )。
图式原则
同化原则
顺应原则
认识原则
动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。
婴幼儿阶段
学龄前阶段
学龄阶段
青少年阶段
人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征( )。
动作发展最为迅速
逐渐控制自己的身体
行为上出现攻击行为
动作逐渐熟练
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