阅读下面一段材料,回答问题。
1.这个典故的具体内容是什么?
2.试着对比作者自身,说说本文是在什么情况下引用这个典故的呢?
3.引用这个典故是为了说明什么?
以上是某位高中语文教师在讲授课文《六一居士传》一课时,在讲述文中引用《庄子·渔父》的典故时设计的三个问题,以下对其评析错误的一项是( )。
阅读下面一段材料,回答问题。
1.这个典故的具体内容是什么?
2.试着对比作者自身,说说本文是在什么情况下引用这个典故的呢?
3.引用这个典故是为了说明什么?
以上是某位高中语文教师在讲授课文《六一居士传》一课时,在讲述文中引用《庄子·渔父》的典故时设计的三个问题,以下对其评析错误的一项是( )。
D选项,第三个提问在上两个提问的启发下,学生比较容易思考得出愚人想逃避自己的影子的典故是为了说明“名是无法逃避的”,也是为了引出欧阳修的态度——深知名不
可逃避,也不想逃避,取名“六一”只是为了表明自己的乐趣。
A、B、C选项都是正确的,故排除。
故正确答案是D选项。
多做几道
在学习新课之前,教师先给学生做了一份试卷,检测学生的学习基础,这是下列哪种评价方式?()。
某校教师要选拔语文学习能力强的同学参加市里的语文比赛,下列合理的选拔方式是()。
在本课教学评价中,教师设计的评价表中包含了“自评”和“他评”的部分,这里体现的评价思想是( )。
根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价的描述不正确的是( )。
根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。
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