儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是( )。
- A
从笼统到分化
- B
从具体到抽象
- C
从被动到主动
- D
从不齐全到齐全
在个体身心发展中起主导作用的是( )。
- A
遗传
- B
学校教育
- C
环境
- D
家庭教育
( )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。
- A
福禄贝尔
- B
斐斯泰洛奇
- C
蒙台梭利
- D
杜威
下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法，错误的是( )。
- A
教师应成为幼儿学习活动的支持者
- B
教师应成为幼儿学习活动的引导者
- C
教师应成为幼儿学习活动的指导者
- D
教师应成为幼儿学习活动的合作者
联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
- A
集体教育和个别教育相结合
- B
家园配合
- C
因材施教
- D
保教结合
对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
- A
领域外的整合
- B
领域内的整合
- C
超领域的整合
- D
多个领域之间的整合
