下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
- A
扣纽扣
- B
使用剪刀
- C
双手接球
- D
系鞋带
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
扣纽扣
使用剪刀
双手接球
系鞋带
精细动作能力是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。双手接球不仅有手的动作,还需要手臂甚至身体的动作,属于大肌肉动作。
多做几道
在个体身心发展中起主导作用的是( )。
遗传
学校教育
环境
家庭教育
( )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。
福禄贝尔
斐斯泰洛奇
蒙台梭利
杜威
下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是( )。
教师应成为幼儿学习活动的支持者
教师应成为幼儿学习活动的引导者
教师应成为幼儿学习活动的指导者
教师应成为幼儿学习活动的合作者
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
集体教育和个别教育相结合
家园配合
因材施教
保教结合
对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。
领域外的整合
领域内的整合
超领域的整合
多个领域之间的整合
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