(2015广东粤东西北)王老师中途接任某班的班主任,发现学生畏难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累。如果你是王老师的话,可在全班进行()。
- A
学习方法教育
- B
意志品质的培养
- C
人际交往教育
- D
学习态度的教育
(2015广东粤东西北)王老师中途接任某班的班主任,发现学生畏难情绪大,只要作业题目难一点或量大一点,就不能按时完成作业,而且在集体活动中经常叫苦叫累。如果你是王老师的话,可在全班进行()。
学习方法教育
意志品质的培养
人际交往教育
学习态度的教育
本题考查的是学生意志品质的培养。由题干描述可知,王老师班级中的学生缺乏意志的坚韧性。意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。由此可见,王老师可在全班进行意志品质的培养。
多做几道
(2015广东广州)以下说法不正确的是()。
情感可以引发或中断信息加工
情感可以导致选择性加工
情感无法为社会认知输入信号
情感可以影响决策和问题解决
(2014黑龙江大庆)学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系,一般来讲,动机强度与学生的学习效率成()关系。
正相关
负相关
倒U型曲线
U型曲线
(2014山东菏泽)根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级。下列不属于这三个等级的是()。
一般常态心理
人格障碍心理
轻度失调心理
严重病态心理
(2014黑龙江大庆)一篇课文,如果记忆20次能够达到背熟,那么如果要想达到最佳的学习程度,应该记忆()次。
20
25
30
40
(2016山东)张乐在阅读《红楼梦》时,根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象,这是()。
幻想
再造想象
无意想象
创造想象
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