(2014江西)学校教育在个体身心发展过程中起()。A辅助作用B主导作用C强化作用D促进作用-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 小学教师招聘试题 > 教育基础理论 > 第一部分教育学 > (2014江西)学校...

(2014江西)学校教育在个体身心发展过程中起()。

A
辅助作用
B
主导作用
C
强化作用
D
促进作用

B

本题考查的是学校教育在人的身心发展中的作用。影响人的身心发展主要有四个因素：遗传、环境、教育和人的主观能动性。其中，遗传为人的发展提供了可能性，环境为人的身心发展提供了多种可能，学校教育起主导作用。人的主观能动性是人的发展的内在动力。

多做几道

(2015广东广州)以下说法不正确的是()。

A
情感可以引发或中断信息加工
B
情感可以导致选择性加工
C
情感无法为社会认知输入信号
D
情感可以影响决策和问题解决

（2014黑龙江大庆）学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系，一般来讲，动机强度与学生的学习效率成()关系。

A
正相关
B
负相关
C
倒U型曲线
D
U型曲线

（2014山东菏泽）根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级。下列不属于这三个等级的是()。

A
一般常态心理
B
人格障碍心理
C
轻度失调心理
D
严重病态心理

（2014黑龙江大庆）一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆()次。

A
20
B
25
C
30
D
40

（2016山东）张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象，这是()。

A
幻想
B
再造想象
C
无意想象
D
创造想象

最新试题

该科目易错题

该题目相似题