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如何灵活的驾驭课堂，尽最大限度的开发和利用课堂教学资源，让课堂发挥最大的效益。

课堂教学资源的开发利用

略。

多做几道

如何评价学生的美术作业？

为什么不能以考试代替美术教学评价？

简述教学评价的相关功能？

简述形成性评价的目的及步骤。

结合实际谈谈你在美术教学的评价中有哪些建议？

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