下列哪项内容不属于教学后反思所围绕进行的( )。
“教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是( )。
诊断性评价的作用不包括( )。
如何评价学生的美术作业?
为什么不能以考试代替美术教学评价?
简述教学评价的相关功能?
简述形成性评价的目的及步骤。
结合实际谈谈你在美术教学的评价中有哪些建议?
【简答题】
王老师将写得最好的学生评为第五名是否合适?为什么?
【简答题】
谈谈对潘老师作业评价的方式的看法。