答：(1)否认遗传的作用。

华生认为，行为发生的公式是刺激一反

应，从刺激可以预测反应，从反应也可以推测

刺激。因为刺激是客观存在的，不取决于遗

传，而行为反应又是因为刺激引起的，所以行

为也不取决于遗传。华生虽然承认机体在构

造上的差异源自于遗传，但是他认为构造上

的遗传并不导致机能上的遗传。个体遗传构

造的未来形式取决于其所处的环境。

华生的心理学把控制行为作为研究目

的，而遗传是不能进行控制的，所以遗传的作

用越小，控制行为的可能性就越大。因此，华

生否认了遗传对个体心理和行为发展的

作用。

(2)片面夸大环境和教育的作用。

华生强调环境决定论，他在提出此观点

时虽然注意到了个体遗传基础，但是却片面

夸大了环境和教育在个体心理发展中的作

用，在忽视个体主动性、能动性和创造性的同

时还忽略了促进l心理发展的内部动因。当

然，不可否认的是华生的环境决定论确实具

有很大的启发作用，它使得人们开始关注影

响个体心理发展的各种社会因素。

华生的理论观点在研究行为产生的原

因、如何改变和调节人的行为以及提高工作

效率方面具有重要的意义，但是由于没有全

面说明人的行为的全过程，仅仅把人看做是

因外界刺激而引起反应的“机器人”，因而招

致后来新行为主义者的批判。