简述儿童情绪行为障碍产生的原因。
试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。
试论述学前特殊儿童一体化教育环境中的教学内容。
学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?
学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面?
试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
简述儿童情绪行为障碍产生的原因。
正确答案:儿童情绪行为障碍是多重原因造成的,主要有:
(1)家庭的不良影响.家庭不完整;冷漠的家庭关系;家庭教育方法不当;家长本身的情绪行为问题。(1分)
(2)幼儿园教育不当.幼儿园教育的失误,会对儿童的情绪行为带来不良影响。(1分)
(3)社会环境的“污染”。周围人的世界观、价值观以及大众传媒的影响。(1分)
(4)生理因素,比如基因的改变、染色体异常、维生素缺乏等。(1分)
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试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。
试论述学前特殊儿童一体化教育环境中的教学内容。
学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?
学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面?
试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
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