咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰事件的感觉,这种方法的主要目的是( )
确认学生享有按国家规定获得奖学金权利的法律是( )
教育法规定的法律责任是一种( )
在我国法律体系中,比部门教育法低一层次的是( )
学校事故就其性质而言,主要适用( )
在进行实地评价时,对象和场所的选择也是关键,这说的是( )中小学教育评价的基本步骤。
咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰事件的感觉,这种方法的主要目的是( )
为了使来访学生的情感得到疏导,咨询者要用各种方式来鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰事件的感受,以达到调整其负面情感的需要。
多做几道
确认学生享有按国家规定获得奖学金权利的法律是( )
教育法规定的法律责任是一种( )
在我国法律体系中,比部门教育法低一层次的是( )
学校事故就其性质而言,主要适用( )
在进行实地评价时,对象和场所的选择也是关键,这说的是( )中小学教育评价的基本步骤。
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