答：(1)既然是特质研究，肯定属于人格心理学的范畴，在特征领导理论中用于表达心理特征的概念内涵界定比较模糊，表述特质的词汇过多，有重复和意艾混淆的区域。

　　(2)由于在研究中各种特形容词的内涵缺乏明确的界定，数据的取得不便重复，在量度上不够准确。

　　(3)一些与领导者相关的特质只有必要性，没有充分性。即具有这类特质的人不一定是领导，而作为一个高效的领导者必须具备这些特质。

　　(4)优秀领导者的特质可能有遗侍的成分，也可能是领导者成功的领导实践培育了领导者的优秀特质，人格心理学的现代研究证明人格特质具有遗传和环境训练双重特性。

　　(5)把有关领导的特质理论和现代心理学中的“五大特质”理论结合起来进行分析。