简述增进课堂提问法效果的措施。
名词解释:试卷的区分度
简述课程评价的内容。
试述有效评估的标准。
简述教学评估与评价在护理教育中的意义。
简述主观性试题的评分方法。
简述增进课堂提问法效果的措施。
(1)问题应简洁、明了:教师所提问题应该简明,以便学生能记住并准确回答;组成问题的词句要保证学生容易理解。
(2)提不同程度的问题:教师要注意设置不同程度的问题,其中也应包括高层次的问题在内。
(3)及时反馈:教师对学生回答的反应直接影响着提问的有效性。
(4)准备开放性问题。
(5)围绕目标设疑。所提的问题应该围绕课堂目标,所问内容应该适合学生的学习程度。
(6)提供思考时间。
(7)合理安排课堂提问:课堂提问不能太频繁,应在必要时采用。
多做几道
名词解释:试卷的区分度
简述课程评价的内容。
试述有效评估的标准。
简述教学评估与评价在护理教育中的意义。
简述主观性试题的评分方法。
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