主观性试题适用于评估高层次的认知能力，其优点有：

　　(1)考试对象可以自由作答，从不同的侧面、广度和深度进行自由发挥。

　　(2)可用于考察学生的理解能力、概括能力、判断能力、推理能力、创造能力以及对事物的评价鉴赏能力。

　　(3)一次进行多因素的综合评分，可间接用于态度和价值观的评估，

　　(4)命题比客观性试题容易。

　　主观性试题也存在一些不可避免的缺点：

　　(1)内容真实性低。

　　(2)分数可靠性低：评分人之间常常存在着许多不同，即使是同一十评分人在不同时期的评分结果也是不一样的。

　　(3)评分困难：给论述题进行评分要花费教师大量的精力和时间，这样在其可靠性上就会产生些问题。

　　(4)学生感到疲劳。

　　(5)书写能力会影响分数：学生的写作能力会直接影响得分。

　　(6)选答会影响分数。