本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。形式运算阶段的个体不再刻板地恪守规则，反而常常由于规则与事实不符而违反规则，思维具有活跃性，综上所述，C项当选。

A项，正确，形式运算阶段个体的思维是以命题形式进行的。他们不仅能考虑命题与经验之间的真实性关系，而且能看到命题与现实之间的关系，并能推论两个或多个命题之间的逻辑关系。故排除。

B项，正确，形式运算阶段的个体不仅能够运用经验—归纳的方式进行逻辑推理，而且能够运用假设—演绎推理的方式来解决问题，故排除。

D项，正确，形式运算阶段的个体不仅具备了逆向性的可逆思维，而且具备了补偿性的可逆思维，故排除。

本题为选非题，故正确答案为C。