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小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴。”老师的做法( )。

A

错误,应该杜绝当堂批评

B

正确,应该严格要求学生

C

错误,应该尊重学生人格

D

正确,应该加强课堂管理

教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。

A

爱岗敬业

B

勇于创新

C

严谨治学

D

终身学习

学生小良属于问题学生,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况,在放学时,当着好多学生和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是教师,下列做法合适的是( )。

A

可以当着其他学生和家长的面说,但是态度要温和

B

单独交流,避免伤害家长的感情,双方可就小良的问题商定管教的对策

C

不与家长沟通,直接教育学生即可

D

建议家长严格管教孩子,必要时可通过打骂纠正

刘老师有多年的教学经验,她任教的班级有20多名学生考上了重点大学,这些家长自愿决定每人拿出300元表达对刘老师的谢意。下列选项中,刘老师的做法正确的是( )。

A

接受,这是尊师重教优良传统的体现

B

不接受,但是可以接受金钱以外的其他物品

C

接受,这是教师社会地位提高的象征

D

不接受,这是变相的腐败行为

教师职业道德修养的核心问题是( )。

A

真诚的职业道德情感

B

坚定的职业道德信念

C

坚强的职业道德意志 

D

良好的职业道德行为

教师职业道德修养的最终目的是要养成( )。

A

真诚的职业道德情感 

B

坚定的职业道德信念

C

坚强的职业道德意志

D

良好的职业道德行为

提升师德修养的根本途径是( )。

A

理论和实践相结合

B

继承和创新相结合

C

动机和效果相结合

D

个人和社会相结合

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。

A

教育理论知识

B

崇高的职业道德

C

文化科学知识

D

过硬的教学基本功

某学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的张老师手把手地对刚进入职场的青年教师进行悉心指导,帮助他们成长。这体现了张老师( )。

A

廉洁从教,勤恳敬业

B

因材施教,乐于奉献

C

团结协作,甘为人梯

D

治学严谨,勇于创新

小华的父母均外出打工,没人看管小华,渐渐的小华身上有了一些不良行为习惯,班主任老师应( )。

A

关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

B

宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

C

严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

D

联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯