快速查题-小学教师招聘试题

教育综合知识

第一部分教育学

第二部分心理学

第三部分教育心理学

第四部分教育法律法规

第五部分新课程改革

第六部分教师职业道德

教育基础理论

筛选结果

不限题型
分析论述题
判断题
单选题
名词解释题
填空题
多选题
案例分析题
简答题
辨析题
简述题

共找出67题

下列不属于现代学习方式的基本特征的是（）。

主动性

独立性

接受性

问题性

学生基于自身兴趣，从自然、社会等选择和确定研究专题，主动获取知识的学习活动、应用知识、解决问题的学习活动属于（）。

研究性学习

社区服务与社会实践

劳动与技术教育

信息技术教育

下列属于校内课程资源的是（）。

教师教学策略

科技馆

博物馆

网络资源

最基本的课程资源是（）。

教材

教师

学生

图书馆

学校课程体系中的各种课程类型、具体科目的课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。这体现的新课程结构特征是（）。

均衡性

选择性

独立性

综合性

下列不属于新课程评价发展的基本特点的是（）。

重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化

重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化

强调量化评价，定量与定性相结合，实现评价方法的多样化

强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化

新课程改革关于学生发展评价的说法不正确的是（）。

建立评价学生全面发展的指标体系

关注过程性评价

考试只是学生评价的一种方式

强调甄别与选拔，促进学生发展

新课程改革中，强调小学阶段课程主要以（）。（2014 河北沧州）

综合课程

分科课程

分科课程与综合课程为主

分科课程为主，综合课程为辅

新课程的核心理念是（）。

使学生更快乐地学习

注重学生对知识的主动构建

为了每一位学生的发展

对传统教育课程的改革

新课改指出，初中阶段以（）为主。

分科课程

综合课程

分科与综合课程相结合

综合课程为主、分科课程为辅