促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容。
传播儿童健康成长知识和理念
提供家庭支持服务
开展儿童支持服务
链接现有政策资源
困境儿童父母就业援助
社会工作者小张针对社区内外来务工人员较多. 且大多工作忙碌无暇照管孩子的情况,在居委会支持下开办了“四点半学堂”,为下午放学后的儿童提供托管服务。下列“四点半学堂”的活动安排中,具有社会工作专业元素的有()。
链接资源,策划相关学业的辅导活动
帮助家长照管孩子
为有需要的儿童举办素质教育活动
督促儿童完成作业
为家长提供家庭教育咨询辅导
当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱,离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。以下属于儿童替代性服务的有()。
亲属照顾
福利机构照顾
家庭寄养
收养
托儿所照顾
儿童社会工作具有促进儿童发展的功能,但它并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授,它需要运作专业手法,达到( )的功能。
协助行为偏差儿童的矫治
减少儿童对父母的依附性
推动有关儿童的政策立法
增强儿童未来的经济独立性
促进儿童全面发展
小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。
心理辅导
课业辅导
法规倡导
政策研究
家庭辅导
小王被确诊为艾滋病病毒感染者后,很少与人来往,最近,备受折磨的小王主动找的社会工作者老李,希望老李协助他有尊严的离开这个世界,小王在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小王的诉求,耐心疏导小王的情绪,在此过程中,老李践行的专业价值观是( )
自我决定
知情同意
认同
接纳尊重
社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后,他给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。(2015)
婉拒赠送,表示感谢
接受赠送,转赠同事
婉拒赠送,结束服务
接受赠送,表示感谢
国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务”指的是( )。
社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作
西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步,与此相契合的是中国传统文化强调( )
无为而治
大同社会
天人合一
和衷共济
社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对( )的看法。
服务对象
服务机构
专业实践
社会发展