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下列选项中,对老年阶段描述正确的是()。

  • A

    人的认知既表现出成熟性和稳定性,也表现出衰退性

  • B

    对于老年人失智和失能的问题,主要以预防为主

  • C

    并不是所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退

  • D

    老年阶段面临早衰综合征的问题

  • E

    老年期抑郁症的发病原因与老年人的大脑老化和思维退化有关

社会工作的要素包括(  )。

  • A

    社会工作的服务对象

  • B

    资金筹措以及政策制定

  • C

    社会工作者

  • D

    专业助人方法

  • E

    助人活动

某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有(    )。

  • A

    开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查

  • B

    建立社区留守儿童活动中心

  • C

    协助社区连接服务留守儿童的外部资源

  • D

    培育居民关爱留守儿童的社区文化

  • E

    榷动社区建立留守儿童的亲属支持网络

下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标(  )?

  • A

    解决社会问题

  • B

    促进社会公正

  • C

    弘扬人道主义

  • D

    促进社会团结

  • E

    激发潜能

社会工作从产生之初,到发展为成熟的专业,顺应社会需求的发展,其服务领域也是在不断扩展的。下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是(    )。

  • A

    从慈善救助到低收费服务

  • B

    从关注机构效益到关注社会发展

  • C

    从困难人群到有需要人群

  • D

    从关注机构到关注机构员工个人发展

  • E

    从关注社会问题到关注社会和谐发展

大学生小刘有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小刘阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦扮演的角色有()。

  • A

    使能者

  • B

    治疗者

  • C

    教育者

  • D

    研究者

  • E

    引导者

下列选项中,(    )是社会工作者的直接服务角色。

  • A

    服务提供者

  • B

    行政管理者

  • C

    关系协调者

  • D

    资源筹措者

  • E

    治疗者

学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有(    )。

  • A

    为施暴同学提供行为矫正服务

  • B

    提升受暴同学的自尊心与社交技能

  • C

    配合教师在班级内开展反欺凌教育活动

  • D

    推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通

  • E

    协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设

下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标( )。

  • A

    解决社会问题    

  • B

    促进社会公正

  • C

    弘扬人道主义    

  • D

    促进社会团结    

  • E

    激发潜能

小王所在的社会工作机构最近在开展社会救助社会工作这一项目,请问下列选项中(    )是他们首先提供的服务。

  • A

    金钱和物资

  • B

    提供就业岗位

  • C

    接受教育机会

  • D

    政策帮助

  • E

    心理帮助