张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的( )特点。
注重实践
互动合作
多方协同
强调专业方法
为了改变某些农村经济社会落后的状况,社会工作者与经济学家、发展规划专家等一道,并同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作指的是( )。
农村扶贫开发工作
农村社区发展工作
城乡规划工作
“三农”规划工作
关于社会工作特点的说法,正确的是( )
社会工作是多方协同的过程
社会工作是自上而下的行动
社会工作服务是志愿服务
社会工作的目标是消除贫困
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生,形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。
社区一学校社会工作
家庭一学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是( )。
注重专业价值
强调专业方法
促进互动合作
推动多方协同
某儿童福利院社会工作者小唐持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析,并向有关部门提交了报告。上级政府参考他的建议后,决定提高孤儿的月基本生活费标准,小唐的做法是在实现社会工作( )的目标。
发展人际关系
维持社会稳定
增强个人能力
促进社会公正
关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是( )。
可以是个人,也可以是群体
可以分为基本对象和扩大的对象
只是指那些在物质方面遇到困难的个人
随着社会条件的变化而变化
某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的健身设施太少,难以满足娱乐锻炼的需要,针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是( )。
劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙
坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题
尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在
感谢老人及时反映情况,告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案
社会工作领域的扩展是从困难人群到( )。
困难群体
危机人群
灾难人群
需要人群
社会工作的要素是构成社会工作专业的必要组成部分,也是实现社会工作专业服务的基础。在下列选项中,哪一项不是社会工作的要素( )。
社会工作的服务对象
社会工作者
社会工作价值观
政策法规