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随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是(  )。

  • A

    贫困者

  • B

    残疾人

  • C

    孤寡老人

  • D

    社会公众

关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是(  )。

  • A

    包括解决社会问题

  • B

    包括促进社会公正

  • C

    最终目的是促进社会革命

  • D

    包括推动社会进步

社会工作专业的发展是在发展着的社会中进行的。从社会工作的起源来看,社会工作最初提供的服务是(    )。

  • A

    促进社会进步,完善社会整合

  • B

    服务于有困难的人和家庭

  • C

    提供心理支持,促进个人和社会的和谐发展

  • D

    制定社会福利政策

社会工作专业的特点是区分与其他专业的关键要素,也是社会工作专业获得社会认可的要点。关于社会工作专业特点的正确描述是()。

  • A

    社会工作强调自上而下开展工作

  • B

    社会工作者与服务对象双方合作

  • C

    是一种志愿服务

  • D

    社会工作管理人们的社会福利

社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量。该说法主要反映出社会工作者对(  )的看法。

  • A

    服务对象

  • B

    服务机构

  • C

    专业实践

  • D

    社会发展

小清双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收入稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是(  )。

  • A

    恢复了小清的正常生活

  • B

    维护了小清的社会权利

  • C

    改善了小清的工作环境

  • D

    增进了人们对残障人士的理解

社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中,(    )属于社会工作对服务对象的功能。

  • A

    促进人与社会环境的相互适应

  • B

    促进社会环境的和谐稳定

  • C

    推动社会的进步和发展

  • D

    维持社会秩序

社会工作者小吴的服务对象明明今年刚刚上小学,但是由于性格内向,在家里娇生惯养,不愿意与学校的同学接触,也不愿意受学校制度的约束,经常和家长哭闹不去上学。为此,小吴在明明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为明明制订了合理的介入方案。小吴的做法体现了社会工作的(  )特点。

  • A

    专业助人活动

  • B

    注重专业价值

  • C

    强调专业方法

  • D

    多方协同

关于社会工作要素的说法。正确的是(  )。

  • A

    社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的

  • B

    社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效

  • C

    社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群

  • D

    助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动

社会是不断向前发展的,专业社会工作者应积极认识到社会的变迁,并保持对社会进步与发展的信心和期望,这是社会工作者对( )的态度与看法。

  • A

    专业

  • B

    社会

  • C

    工作价值

  • D

    价值观