社会工作者李兰了解到,社区中有一些在公司职位较高的居民,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康状态。李兰通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投人工作和生活。李兰所做的工作属于( )。
家庭服务
心理健康服务
社会救助
医疗社会服务
在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是( )。
服务提供者
治疗者
使能者
政策倡导者
关于社会工作的说法,正确的是( )。(2015)
社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程
社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程
社会工作过程是社会工作者为主,服务对象为辅的合作过程
社会工作过程是服务对象为主,社会工作者为辅的合作过程
某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于( )学校社会工作。
治疗型
变迁型
倡导型
社区——学校型
下列关于社会工作的说法中,正确的是( )。
志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
困难群体是专业社会工作的基本对象
建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标
根据《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)和《立法法》等有关法律的规定,由省、自治区、直辖市和较大的市的人民代表大会及其常务委员会.根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件.以及自治州、自治县的人民代表大会常务委员会依照法定职权和程序制定的自治条例和单行条例属于( )。
国家法律
行政法规
国务院部门规章
地方性法规
党的十六届六中全会是改革开放以来专门研究社会建设重大事务的中央全会。在此次会议上作出了《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》。其主要内容不包括( )。
构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
构建社会主义和谐社会的总要求
构建社会主义和谐社会的目标任务和原则
提出了“社会治理”的概念
社会工作组织和人员在其职业活动中不仅仅要遵守法规与政策,还应该以积极的行动参与到法规与政策的完善和发展过程之中。社会工作者具有()和“基层实践者”双重角色,他们在相关法规和政策的制定、完善和发展过程中可以发挥重要作用。
“倡导者”
“专家”
“合作者”
“创新者”
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对社会建设的各个领域提出了许多改革的具体要求。在大力促进教育公平方面,提出了( )具体要求。
要逐步缩小区域、城乡、校际差距
统筹城乡义务教育资源均衡配置
实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗
不设重点学校、重点班
积极推动农民工子女平等接受教育
根据《立法法》,下列法规与政策中,属于行政法规的有()
《社会救助暂行办法》
《老年人权益保障法》
《浙江省志愿服务条例》
《城市居民最低生活保障条例》
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》