2007年8月30日,( )通过《中华人民共和国就业促进法》,就我国的就业方针政策、就业服务和就业援助等方面做了规定。
国务院
九届全国人大常委会
全国人民代表大会
十届全国人大常委会
国家对( )阶段就学的人员不会进行教育救助或适当教育救助。
义务教育
高中教育
普通高等教育
职业教育
某城市低保家庭夫妻两人均40岁,无固定收入来源,不定期外出打零工,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,对该家庭人口、收入和财产状况的变化情况的复核应( )。
每年一次
每半年一次
每季度一次
每月一次
国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员,给予住房救助。根据现行法规,住房救助不通过( )方式实施。
配租公共租赁住房
发放住房租赁补贴
农村危房改造
免费提供住房,终生可居住
某城市低保家庭夫妻两人均40岁,无固定收入来源,不定期外出打零工,根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,对该家庭人口收入和财产状况的变化情况的复核应( )。
每年一次
每半年一次
每季度一次
每月一次
社会工作者小丁在一次个案会谈中了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员。小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理。这个案例中,小丁面临的伦理困境有()。
人情与法制及规定的冲突
价值介入与客观性的矛盾
自我决定与家长制的矛盾
保密与公开信息的矛盾
个人利益与职业社会责任的冲突
社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展,以下关于西方文化传统对社会工作价值观的影响正确的是( )。
社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展
社会工作价值观注重个人的尊严和价值,强调个人的独立性
社会工作价值观也受到了功利主义哲学思想的影响
社会工作价值观主张受助者对社会工作者的服从与配合
社会工作者与受助者都要受到法律的约束
社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。
为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导
为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据
为社会工作者开展实务工作提供指引并确保服务专业性
为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准
为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则
在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,社会工作专业伦理守则在建设方面应当注重以下( )基本原则。
现实需要和未来发展相结合
本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
专业实践与政治实践互不冲突
专业教育与专业实践相结合.
前期需求调查与后期效果评估相结合
社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观。它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对()关系进行了详细的规定,决定了专业社会工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。
社会工作者与服务对象
社会工作者与服务机构
社会工作者同行之间
服务对象与服务机构
服务机构之间