中级社会工作师
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社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展,以下关于西方文化传统对社会工作价值观的影响正确的是(  )。

  • A

    社会工作价值观源于西方宗教理念和工业文明的发展

  • B

    社会工作价值观注重个人的尊严和价值,强调个人的独立性

  • C

    社会工作价值观也受到了功利主义哲学思想的影响

  • D

    社会工作价值观主张受助者对社会工作者的服从与配合

  • E

    社会工作者与受助者都要受到法律的约束

社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。

  • A

    为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导

  • B

    为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据

  • C

    为社会工作者开展实务工作提供指引并确保服务专业性

  • D

    为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准

  • E

    为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则

在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,社会工作专业伦理守则在建设方面应当注重以下( )基本原则。

  • A

    现实需要和未来发展相结合

  • B

    本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

  • C

    专业实践与政治实践互不冲突

  • D

    专业教育与专业实践相结合.

  • E

    前期需求调查与后期效果评估相结合

社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观。它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对()关系进行了详细的规定,决定了专业社会工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。

  • A

    社会工作者与服务对象

  • B

    社会工作者与服务机构

  • C

    社会工作者同行之间

  • D

    服务对象与服务机构

  • E

    服务机构之间

以下关于西方社会福利思想及其对社会工作价值观的影响表述正确的是()。

  • A

    西方社会福利思想起源于宗教理念和人文主义思潮

  • B

    西方社会福利思想形成于中世纪以来的宗教救济和工业革命时期的慈善实践

  • C

    福利国家建立以前,西方的社会福利制度把贫困看成是个人道德上的失败

  • D

    现代西方社会福利制度将平等、权利、自由和公正等作为推行社会服务的主要考虑因素

  • E

    现代社会福利的发展依旧是基于慈善救济的道德考虑

小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他,小王耐心地倾听了事情的经过。为了了解全面情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的(    )原则。

  • A

    接纳

  • B

    保密

  • C

    尊重

  • D

    知情同意

  • E

    自我决定

社会工作者在服务实践中负有一定的伦理责任,以下关于对同事的伦理责任表述正确的是()。

  • A

    社会工作强调同事之间的合作精神

  • B

    社会工作者应彼此尊重,互相帮助

  • C

    秉持忠实与忠诚的态度

  • D

    团队内相互协助

  • E

    落实机构服务宗旨

服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料。下列社会工作者的做法中,较妥当的包括( )。

  • A

    将宣传材料给小王

  • B

    将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王

  • C

    帮小王寻找其他健身中心的资料

  • D

    告诉小王查找相关资料的方法

  • E

    告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系

儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是( )。

  • A

    推动社会工作者实践的动力

  • B

    确立机构目标的根据

  • C

    体现社会工作者教育的核心内容

  • D

    有效促进社会工作者的个人成长

  • E

    维系社会的期望

社会工作者小金在养老机构开展生命教育宣传活动,在一次宣讲活动结束后,有位老人主动找小金说自己被查出得了癌症,也没有告诉其他人,内心感到很憋闷。根据社会工作专业伦理,小金宜采取的做法有()。

  • A

    与老人商议将其情况告知机构负责人,获得帮助

  • B

    将老人的病情告知机构其它老人,请他们多加关注

  • C

    与老人确认病情发展情况,探讨是否将此事告知家人

  • D

    为老人疏导痛苦的情绪,减轻其精神压力积极配合治疗

  • E

    在征得老人的同意后,为其联系优质医疗资源提供治疗