题目

论述教育与政治、经济及人之间的关系。

教育与政治的关系: 

(1)政治对教育的制约作用。政权性质决定了教育的领导权和受教育的权利;政治体制决定了教育的体制;政治纲领决定了教育的方针、目的。 

(2)教育的政治功能。教育具有维护社会政治稳定的功能;教育具有促进社会政治变革的功能。 

教育与经济的关系: 

(1)经济对教育的影响。社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;社会经济发展制约人才培养的规格和质量;经济的发展制约着课程的设置及教学内容。经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革;经济的发展促进了教学方法、教学组织形式和教学手段的改进。 

(2)教育对经济的影响。现代教育能有效提高劳动生产率;教育中的生产与消费关系;教育的供给与需求。 

教育与人的发展: 

(1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向。 

(2)教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。 

(3)学校有专门负责教育工作的教师。


多做几道

影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?


教师如何为幼儿的主动学习提供支持?(20分)

简述反思的形式。

简述教师观察幼儿行为的意义。

你认为张老师的做法适宜吗?(1分)为什么?(9分)

你觉得张老师应该怎样做?(10分)

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