在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
- A会识别材料的形体、大小、颜色
- B
会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后
- C会识别左右
- D
会识别上下、中间
会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后
会识别上下、中间
多做几道
活动过程中的态度和行为倾向
活动过程中的学习速度
活动过程中的知识积累
活动过程中的道德品质
下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。
经费投入
师幼互动
教师学历
高档园舍
幼儿教师最重要的素质是( )。
知识丰富
会弹琴画画
会讲故事
热爱幼儿
在解决实际问题过程中,王老师总是先思考各种可能的解决办法,然后从中选择最佳的合理的解决方式。这种反思方式属于( )。
行动中反思
回顾式反思
慎思熟虑式反思
觉察意识式反思
幼儿园教育评价的目的是( )。
了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展
完成教师教学指标
加强家园合作
让家长了解幼儿在园内的表现
最新试题
该科目易错题
该题目相似题