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简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面。

(1)游戏有助于克服幼儿的自我中心；

(2)游戏培养了幼儿的合群行为；

(3)游戏提高了幼儿的交往技能；

(4)游戏发展了幼儿遵守规则的能力；

(5)游戏锻炼了幼儿顽强的意志。

多做几道

影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？

教师如何为幼儿的主动学习提供支持？（20分）

简述反思的形式。

简述教师观察幼儿行为的意义。

你认为张老师的做法适宜吗？（1分）为什么？（9分）

你觉得张老师应该怎样做？（10分）

最新试题

简述结构式观察法的要素。
简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
荟萃分析
名词解释:观察前准备阶段
名词解释:霍桑效应
英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理

该科目易错题

幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（）。A幼儿园B洋洋本人C洋洋的父母D洋洋的老师
小明的爸爸没有征求小明的意见，为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。这违反了儿童的哪项权利?（　　）　A生存权B受保护权C发展权D参与权
运用相关知识评析这位教师的做法。
请从教师职业道德素养角度，评价该教师的教育行为。
面对这样的问题，你会怎么做?
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法()。A合理，有助于维护教师权威B合理，体现了对幼儿的严格要求C不合理，没有认真备课、上课D不合理，没有尊重幼儿人格
下列不属于教育行政法规的文件是（　　）。A《学位条例》B《上海市学生伤害事故处理条例》C《教学成果奖励条例》D《教育行政处罚暂行实施办法》
2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（　　）。 A城市义务教育学杂费B农村义务教育学杂费C西部地区义务教育学杂费D贫困地区义务教育学杂费
拿出写有“香蕉”一词的卡片，小强能认识，但是如果把这两个字分开，他就搞不清了，不知道哪个是“香”字，哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的（　　）。A再现阶段B泛化阶段C情境阶段D识字阶段
简述个性的基本特征。

该题目相似题

为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近?
简述教育本质的特点。
新时期幼儿园的双重任务有哪些特点?
简述幼小衔接工作的方法。
一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，目的是使幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。
请结合游戏对儿童成长的作用分析这些父母的做法。
简述幼儿语言教育的意义。
围绕中国京剧脸谱的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
请设计一份中班体育教育活动计划——在一定范围内追逐跑。要求：(1)题目自拟；(2)写出活动目标、活动准备、活动过程；(3)写出游戏的玩法和规则。
简述幼儿德育的目标及其内容。