活动设计题

活动目标，

1．通过一系列活动引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

2．在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

3．引导幼儿根据活动内容创编儿歌。

活动准备

1．三原色颜料、纸片及混色变化后的纸片颜色。

2．透明玻璃瓶及玻璃纸若干。

活动过程

1．出示三个透明的装有清水的玻璃瓶及三原色颜料，引起幼儿兴趣。

教师将三种颜料分别滴入三个装有清水的瓶中，请幼儿观察，水会发生怎样的变化？

2．教师演示实验，幼儿仔细观察。

“今天，红黄蓝这三个颜色宝宝要来给小朋友们变魔术，他们三个相互搭配在一起就能变出一种新的颜色。

3．幼儿分组进行实验活动。

(1)每组幼儿几个玻璃瓶，三原色颜料及纸片。

(2)幼儿自由搭配三原色，观察其发生了什么变化。