简述教育报告的一般结构。
请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。
简述加涅的信息加工学习理论。
简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念。
教学反思对教师专业发展的作用。
简述教学测量与评价的功能。
简述教育报告的一般结构。
教育报告的一般结构为:
(1)标题。教育报告的标题要根据它的目的和具体内容拟定。
(2)前言。这部分要力求简洁,可有两种写法:第一,前言部分简单地介绍基本情况;第二,在前言中说明总结课题的背景和目的意义以及取得的主要成果等。
(3)正文。这部分是教育报告的主体,主要内容包括:工作回顾、经验教训。可采用两种写法:第一,按时间顺序,步步深入地加以叙述;第二,可以分成若干个问题,逐一加以说明。
(4)结尾。这部分主要是找原因,明确经验和方向,提出今后打算。
多做几道
请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。
简述加涅的信息加工学习理论。
简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念。
教学反思对教师专业发展的作用。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题