教学过程中的直接经验是从属于间接经验的。
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
教学过程中的直接经验是从属于间接经验的。
正确。教学过程是直接经验与间接经验相统一的过程,教学过程以间接经验为主。但如果缺乏必要的直接经验,将会造成理解间接经验的困难,因此直接经验是间接经验的基础。但学生的直接经验不同于人类一般的直接经验,它是从属的,从属于间接经验,获得直接经验是为了更好地学习间接经验,是为更好地掌握间接经验而服务的;同时,它是又少量的,而且是经验改造的。
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简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
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