陈斌的这种归因是否正确?如果不正确，正确的归因应是怎样的?对教师来讲，正确掌握韦纳的归因理论有何意义?-新东方在线职业题库

陈斌的这种归因是否正确?如果不正确，正确的归因应是怎样的?

对教师来讲，正确掌握韦纳的归因理论有何意义?

这种归因不正确。陈斌将行为的原因归为外部的、不可控制的因素，这样他就对自己的行为不用负责，因此学习动机不高，学习成绩也不会提高，甚至会越来越差。该学生应该将其归因为自己内部的、可控制因素(如不努力)。如果他认为学习失败是不努力造成的，那他就会相信只要自己努力，学习一定可以获得成功。

多做几道

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