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教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。

该说法是错误的。教育具有自身的运行规律和发展特点，具有相对独立性，但是并不意味着教育完全独立于社会发展，社会发展会在一定程度上制约教育发展的水平、速度和规模，社会政治经济制度决定着教育的性质，政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利、教育的目的，完全独立发展的教育是不存在的。所以，教育不受社会发展的制约，这种说法是错误的。

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