这位班主任老师采用了何种德育方法?其基本含义是什么?
对学生进行德育时,运用此方法应注意哪些方面的要求?
这位班主任老师采用了何种德育方法?其基本含义是什么?
对学生进行德育时,运用此方法应注意哪些方面的要求?
材料中这位班主任老师采用了“说服教育法”的德育方法。
说服教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。该案例中,老师通过“笑的种类”,引导学生思考他在课堂上的笑,使学生思想上发生转变,提高了他的思想认识,最后落实在行动上,他也能够帮助后进生学习。
多做几道
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