题目

简述生活教育的基本途径。


(1)关注学生学习的愿望和能力;

(2)教育内容与社会生活、学生生活经验相结合;

(3)乐于参与、主动参与,关注学生的情感与需要,关注丰富的社会生活,提高科学应用意识,促进学生素质全面发展。


多做几道

简述教师教学能力的结构。

液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。

学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?

教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。

如何提高教师教学效能感?

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