如何维护教师的心理健康?
简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
如何维护教师的心理健康?
1、教师个人 。(1)调整认知方式,增强抗压能力;(2)掌握科学方法,提高自我调节情绪的能力;(3)乐于交往,取得社会支持;(4)采取合理有效的工作方式,学会休闲。
2、学校。(1)学校应推行以人为本的管理模式,创设良好的学校人际环境,减少教师的压力。(2)学校应树立教师心理教育观念,健全教师心理教育机制。3、社会。(1)把心理健康作为教师任职资格的重要条件;(2)切实提高教师的经济和社会地位;(3)健全评估制度,制定科学、合理的评估教师教育教学成绩的评价体系。(4)积极有效地推进教育改革。
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简述教师教学能力的结构。
液体智力属于人类的基本能力,它受文化教育的影响较大。
学校与家庭联系的基本内容和方式有哪些?
教师的职业角色有哪些?试作简要的说明。
如何提高教师教学效能感?
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