在教学进行过程中，为引导教学进步或使教学更为完善而对学生学习结果进行确定的评价是（）。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D定性评价-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 幼儿教师资格证试题 > 保教知识与能力（幼儿园） > 第七章教育评价 > 在教学进行过程中，为...

在教学进行过程中，为引导教学进步或使教学更为完善而对学生学习结果进行确定的评价是（）。

A

诊断性评价

B

形成性评价

C

总结性评价

D

定性评价

幼儿园教育评价的类型

形成性评价是在教学过程中进行的评价。诊断性评价和总结性评价分别是在教学活动开始前和结束后进行的评价，因此A、C不符。定性评价是运用分析和综合、比较与分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法，对评价所获得的数据、资料进行思维加工，因此D也不符合。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(　　)。

A
遗传
B
学校教育
C
环境
D
家庭教育

(　　)为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

A
福禄贝尔
B
斐斯泰洛奇
C
蒙台梭利
D
杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法，错误的是(　　)。

A
教师应成为幼儿学习活动的支持者
B
教师应成为幼儿学习活动的引导者
C
教师应成为幼儿学习活动的指导者
D
教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(　　)。

A
集体教育和个别教育相结合
B
家园配合
C
因材施教
D
保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是(　　)。

A
领域外的整合
B
领域内的整合
C
超领域的整合
D
多个领域之间的整合

最新试题

该科目易错题

该题目相似题