题目

李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于(    )。

A

负迁移

B

垂直迁移

C

顺向迁移

D

逆向迁移

学习迁移的含义及分类

根据迁移的时间顺序不同,划分为顺向迁移和逆向迁移。题干中,学习英语语法后加深了以前学过的中文语法的理解,属于逆向迁移。综上所述,D项正确。

A项,负迁移也称“抑制性迁移”,指两种学习之间的相互干扰、阻碍。题目中“加深理解”是正迁移。故排除。

B项,垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。英语语法和中文语法属于同一概括水平,故排除。

C项,顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

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